幼有所育 学有所教 郑州每年新建改扩建30所义务教育学校 到2020年，郑州市区消除56人以上大班额
新建学校投入使用
新建学校的教室布置成海洋风
随着郑州城镇化进程不断加快，城镇人口快速增长，外来务工人员呈逐年上升趋势，加之新一轮婚龄人口增长周期延续和国家“二孩”政策效应，学龄人口不断增加。据了解，郑州市结合城市发展实际，近年来一直坚持将中小学、幼儿园建设纳入市政府“十大民生实事”。2012年以来，市区新建和改扩建中小学校168所，全市通过新建和改扩建后投入使用的公办幼儿园达到437所。
幼有所育 家长说：家里的“二娃” 要上幼儿园了
前日下午5点，家住兴华南街的赵女士来到二七区亚星盛世
幼儿园，静候放学。
赵女士家里有两个孩子，老大现在上小学一年级，二女儿刚上幼儿园小班。赵女士说，她赶上了好政策。“老大是在兴华二小，是一所新建学校，硬件设备新，教师资源也配备得很好。”她说，现在小女儿上幼儿园，除了月托费比以前高了点，其他的都没什么变化。
而同样和赵女士一样有两个孩子的陈先生，就在考虑小儿子明年去哪里上幼儿园。“老大明年上小学，小的要上幼儿园，都是新生。”陈先生和妻子发愁，他们在看好的小学附近买了房，明年要搬家，“可附近没有幼儿园，小儿子的入托是个问题。”
郑州市教育局相关人士告诉记者，预测到2020年，郑州市需要增加100多所幼儿园，以满足“二孩”政策带来的入学高峰。
建园措施 2017年至2020年 新建100所幼儿园
据了解，郑州市在2011年至2013年建了308所幼儿园，2014年至2016年建了147所幼儿园，第三个三年行动计划规划90所以上。在第三个三年行动计划期间，第二个三年行动计划期间新建的幼儿园会陆续投入使用。
下一个阶段，郑州市将进一步加大学前教育投入力度，建设一批公办幼儿园。
2017年～2020年，新建100所幼儿园。继续实施公办幼儿园建设奖补政策，市财政按照农村每班10万元、市区每班20万元的标准给予补助和奖励。
实施市区公办幼儿园发展工程。财政支持以租赁、购买等方式扩充公办园，加快建成一批城区公办幼儿园。
完善普惠性幼儿园发展奖补政策。中央、省级各类奖补资金全部用于公办园建设和发展普惠性民办幼儿园。市财政设立学前教育普惠发展奖补资金，依县区公办幼儿园建设和普惠性民办幼儿园发展情况给予奖补，用于建设幼儿园和改善幼儿园办园条件。2017年已经下达奖补资金3700万元。
中小学 5年来，市区新建和改扩建中小学校168所
今年秋季开学前，二七区集中为8所新建中小学、幼儿园揭牌，这些学校正式投入使用。
新建学校硬件设施配置高，软件实力强，让学校招生片区里的家长欣喜不已。报名前，魏女士带着女儿来到二七区陇西国际城小学，美其名曰“考察新学校”。
“孩子在学校里看了又看，喜欢得不得了。回来以后，她坚决要求上这所小学。”魏女士说，以前还担心新建学校的教学质量，想去离家较远的一所小学，考察后发现，“离家近，接送方便，孩子在学校里高兴，老师有耐心。”
二七区的建校力度是郑州市近年来新建学校工作的一个缩影。
据了解，郑州市结合城市发展实际，近年来一直坚持将中小学、幼儿园建设纳入市政府“十大民生实事”。2012年以来，市区新建和改扩建中小学校168所，全市通过新建和改扩建后投入使用的公办幼儿园达到437所。
而在进行中小学幼儿园建设时，郑州市确定当前市区中小学入学热点区域共计28个，其中小学方面有17个入学热点区域，初中方面有11个入学热点区域。每年制定建校计划时，优先安排建设中小学幼儿园。
促进公平 到2020年消除56人以上大班额
据统计，全市义务教育共有教学班21643个（小学15630个，初中6013个），其中，大班额教学班8194个（其中超大班额4720个），总体占比37.8%；存在大班额的学校489所（小学367所，初中122所），占义务教育阶段学校总数的42.8%。489所大班额学校中含超大班额学校152所，占义务教育阶段学校总数的13.3%。
很多教育界人士认为，“大班额”已经制约了教育公平发展，亟待缓解。为了合理规划市域内城乡义务教育学校布局，统筹城乡教育资源配置，郑州市提出，全市义务教育学校到2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额的目标。
到2030年，郑州市区规划保留现状小学162所，保留现状九年一贯制学校16所，保留现状初中73所，保留完全中学8所，保留现状高中26所。规划新增小学443所，新增九年一贯制学校43所，新增初中207所，新增高中67所。
“十三五”期间，郑州市继续将义务教育学校建设列入市政府“十大民生实事”，至2020年，每年市区新建、改扩建30所义务教育学校，鼓励各县（市）新建、改扩建和科学整合义务教育学校。
从理念到实践 践行“做有未来的教育”
有未来的教育，从理念的提出到效果初显，郑州市中小学用符合学校特色的教育教学理念和方式践行着。
郑东新区用更开放的视野放眼世界，面向社会征集外籍人员子女学校合作伙伴，2018年将建成首所外籍子女学校，并积极引进外籍教师，举办中美校长国际交流论坛等活动，加快教育国际化进程，建设有国际视野的学校。
将“有未来的教育”和“中文化”完美融合的，恰恰是郑州九中坚持的“中教育”理念。从氛围和环境上，规划“中书院”，提升“创客空间”，聚焦“有未来的教育”。
登封市以“本真教育”为主题，立足于“三个好”（办好一所学校，做好一名教师，培育一批好学生），促进教师专业化成长；惠济区以建设“宜学惠济”为目标，建设宜学惠济软环境；郑州二十三中形成“一三五”理论；郑州四十七中基于“核心素养”，践行“做有未来的教育”。 郑报融媒记者 张勤 文/图
