4日，全国医科院校研究生院联盟共建SPOC项目启动暨课程研讨会在南京举行。由全国医科院校研究生院联盟主办、南京医科大学研究生院承办的此次研讨会，吸引了来自全国45所联盟高校研究生院负责人及专家学者等近两百人参加。
SPOC教学，即小规模限制性在线课程教学，相当于“医学慕课”。根据国务院学位委员会相关通知要求，2015年及以后入学的临床医学硕士专业学位研究生，想要取得住院医师规范化培训合格证书，必须在住院医师规范化培训基地培训不少于33个月。临床医学专硕课程学习与住院医师规培如何两不误？为此，从2015年起由南医大牵头开展全国医科院校研究生院联盟SPOC一期课程建设，以便专业学位硕士“跨时空”进行课程学习。经过公开申报、层层优选、精心打造，第一期16门SPOC共建课程已全部完成，包括公共必修课、专业必修课与选修课3类，基本满足临床医学硕士专业学位研究生的课程教学需要，已上线运行。
“课程设置了视频课堂、视频精播与解析、网上交流讨论及课外作业等，对学生教学进行全过程质量管理和把关。”规划教材《医患沟通学》主编、南医大博士生导师王锦帆教授介绍，每门课上都会布置作业，并设有错题集，以供学生复习巩固。南医大2017级普外科专硕林凯表示，在线课程非常方便，可以随时学习。“视频中的课件特别好，大量图画看起来一目了然，非常容易理解。”
（蒋廷玉 姜海婷）
