减负对布置家长作业说不
严禁教师布置惩罚性作业。要求教师认真批改作业，不得要求家长批改、检查教师布置的作业并签字
禁止学校通过家长微信群、QQ群等任何形式公布学生的考（测）试成绩和名次，要求学校采取“等级加评语”的评价方式
近日，成都市教育局制定了《关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担的指导意见》，20条意见具体涉及了义务教育阶段学校课程管理、作业管理、作息安排、补课要求、考试评价、教辅管理等重点工作。
《意见》明确了作业布置方式及内容，严禁教师布置惩罚性作业，不得将家庭作业变成家长作业，应要求学生抄写所布置的作业项目。要求教师认真批改作业，不得要求家长批改、检查教师布置的作业并签字。同时，要求教师指导学生减少随身携带书籍，切实减轻书包重量。
《意见》要求科学安排、科学保障学生学习和睡眠时间。小学、初中走读生每天在校集中学习时间分别不超过６小时、7小时。小学不得早于8：30、初中不得早于8:00安排统一的教育教学活动。不得占用学生自习及午休时间。寄宿生晚自习结束时间不晚于21:30。小学、初中学生每天睡眠时间应分别不少于10小时、9小时。
《意见》提出“严禁学校组织、要求、推荐学生参加有偿补课；严禁学校与校外机构联合进行有偿补课；严禁各级各类学校为校外机构有偿补课、学科竞赛、考（测）试提供场地、教学设施或学生信息”等6个“严禁”。
《意见》对义务教育阶段区县级统一考试及学业质量监测次数作了明确限制，并要求对区域内学校期末文化课考试题建立大数据分析、评估制度，把试题难度控制在国家课程标准内。要求严格控制考试成绩、学业质量监测结果、升学等因素在考核评价学校及教师中所占比重。禁止学校通过家长微信群、QQ群等任何形式公布学生的考（测）试成绩和名次，要求学校采取“等级加评语”的评价方式实施分级评价。
成都市还首次对使用移动终端学习的有关事宜提出了要求。要求学校不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动，并指导学生合理控制使用移动终端的时间，原则上一次连续使用时间不超过20分钟，一天累计使用时间小学生不超过60分钟，初中生不超过100分钟。
《意见》明确校长为“减负”工作第一责任人，并公布了各区（市）县减负投诉举报电话。
