1月4日,万年县湖云中学乡土文化素材开拓工作室内,黄增信老师正指导十多名学生在蚌壳上作画。这种就地取材、寓教于乐的教学方式,不仅让蚌壳画走进课堂,还能让当地的传统文化薪火相传。
万年县水产局局长徐万勇介绍,该县有4000多名“珍珠女”,珍珠养殖面积2万余亩,年产淡水珍珠110多吨,年产值约21亿元。
据介绍,湖云乡珍珠蚌壳资源丰富,养殖户闲暇时,会在蚌壳内壁作画,并逐渐衍生出蚌壳画这一民间艺术形式。更绝的是,将作过画的蚌壳置于水中,非但色不褪,韵不减,反而因水和光的作用,使其获得如梦如幻的独特视觉效果。
湖云中学校长夏金锋介绍,去年下半年,该校推广蚌壳画进课堂,美术爱好者黄增信联合该校创办了湖云乡土文化素材开拓工作室。该校每周至少安排一至两节美术课推广蚌壳画,让学生学习在蚌壳上作画,学生非常踊跃,专心在废弃的蚌壳上创作,花鸟鱼虫、农作场景……一幅幅蚌壳画作品问世。
“在授课中融入乡土文化,就地取材,寓教于乐,深得学生喜欢。”黄增信深有感触地说,他从小接触珍珠和蚌壳,认为珍珠蚌壳是湖云乡土文化的重要体现。加上湖云乡近年倾力打造珍珠特色小镇,因而产生了在学校推广蚌壳画的想法。
万年县文化馆馆长李澜说,湖云中学推广蚌壳画是当地乡土文化的体现。
“蚌壳画既环保,又能传承民俗文化。”当地珠农希望,蚌壳画这一民间艺术随着知名度增加走向全国,产生一定的收益。“工艺品市场上缺少有地方特色的工艺品,蚌壳画蕴含商机。例如,可考虑将其制成饰品工艺品,形成珍珠养殖衍生的另一大产业。”(记者 徐黎明 实习生 陈思琪)