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全球报道:成都中心城区三年内建536所中小学、幼儿园

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-06-28  来源:人民网
核心提示:原标题:成都中心城区三年内建536所学校幼儿园 增28万个学位到2020年,成都市计划建设中小学、幼儿园536所,增加学位约28万个;

原标题:成都中心城区三年内建536所学校幼儿园 增28万个学位

到2020年,成都市计划建设中小学、幼儿园536所,增加学位约28万个;到2022年,全市3-5岁幼儿入园率达99%以上;将建立流动人口随迁子女积分入学制度,妥善解决随迁子女入学……近日,成都市教育局出台《关于促进教育生活性服务业发展的行动计划(2018-2022年)》,为市民带来了一批教育福利。

三年攻坚 全面实施优质学校培育计划

据了解,成都将全面实施中心城区中小学、幼儿园“三年攻坚”行动计划,至2020年计划建设中小学、幼儿园536所,增加学位约28万个,满足市民公共教育服务需求。大力发展普惠性学前教育。

到2022年,全市3-5岁幼儿入园率达99%以上,普惠性幼儿园覆盖率(公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例)达80%以上,全市优质学前教育资源覆盖率(二级园以上在园幼儿数占在园幼儿总数的比例)达70%以上。

同时,全面实施优质学校培育计划,通过与高校共建中小学(幼儿园)、“新优质学校”培育、学区制、名校集团发展、学校结对帮扶、跨区域委托管理等方式,增加义务教育优质资源供给。重点培育71所领航高中、特色高中和综合高中,构建普通高中优质特色多样化发展格局。

在保障各类人才子女就学方面,成都将优化高层次人才及企业高端人才子女在蓉就学服务措施,强力支撑“产业新政五十条”和蓉城人才绿卡制度,确保高层次人才、急需紧缺人才、高技能人才等子女在蓉就学率达100%。建立流动人口随迁子女积分入学制度,妥善解决随迁子女入学。

培养专业人才 支持高校创办国际校区

据了解,成都将全方位推动专业人才培养,全力支持在蓉高校“双一流”建设,重点支持高校创办国际校区,与世界一流大学共建契合成都长远战略的学科和院系。改革中职学校生活性服务类专业教师评聘办法,建立引进具有行业实践能力的生活性服务类专业课教师选聘制度。到2022年,全市建设2-3个生活性服务类专业特色院校,建设3-5个生活性服务类专业实训基地,每年培养15000名生活性服务类专业技能型人才。

成都将打造“优教成都”品牌,推进教育由“标准化供给”向“个性化服务”转变。创新构建“互联网+教育服务”新模式,汇聚名校名师,打造“成都数字学校”品牌。弘扬天府文化,开发“熊猫课程”,办好“天府学堂”。推动出台《关于做好新时期教育对外开放工作的实施意见》,扩大国际友城留学生奖学金、“一带一路”留学生奖学金、东盟艺术奖学金影响力,努力把成都打造成国际研学旅行和留学目的地。

到2022年 开发40条游学体验学习线路

此外,还将出台《成都市中小学生研学旅行实施意见》及《关于做好小学生课后服务工作的实施意见》,改进实践育人,完善小学生课后服务工作。同时,推进终身教育学分银行建设,建立面向全市终身教育学习者的学习成果认证、管理与服务体系。推动社区教育机构标准化建设,打造“最成都·市民课堂民生”升级版,到2022年,全市建成“安全教育”、“亲子教育”、“老年教育”等40个市民游学体验学习基地,开发都江堰水文化、蒲江茶香游学、龙泉汽车文化、郫县舌尖上的蜀味、蜀绣体验游学等40条游学体验学习线路。

成都还将鼓励民办文化教育培训机构开设营地教育、科普教育、艺体教育等培训项目,探索非遗文化、创意设计、stem教育等办学空间。鼓励有条件的民办幼儿园面向家长和社区开展公益性0-3岁早期教育指导。支持博物馆、文化馆、图书馆、美术馆等公共文化服务机构举办面向青少年的公益培训和研学活动。培育5家以上具有全国影响力的知名教育培训机构,鼓励和支持音乐、舞蹈、美术、国学、文史、科创等教育研培机构发展。成都晚报记者 李嘉恺

(责编:章华维、高红霞)


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