全日制大学专科及以上应届毕业生、具有相应学段及以上教师资格证、具有二级乙等及以上普通话等级证书……近日，五华区发布部分小学、幼儿园就业见习教师招聘公告，涉及近20所小学和幼儿园。除了五华区，昆明还有多所学校相关负责人的朋友圈也是紧急招人状态。马上就要开学了，为啥那么多学校都在扎堆招老师？记者调查发现，新学期开学前招见习教师来代课，并非是这个假期才有的现象。多年来，公办小学教师一直存在缺口，再加上新建校区、学校改扩建、女教师怀孕、老师辞职等原因，缺老师成为了许多校长开学前的烦恼。
现象
临近开学学校忙招老师
“为满足学校教学工作需要，现面向社会招聘就业见习教师。”距离开学的日子越来越近，五华区教育局本月8日发布了部分小学、幼儿园招聘就业见习教师启事。其中，报名时间在8月13日，考试时间在8月16日，招聘学校于面试结束次日就要在学校进行面试成绩公示，并确定拟招聘人选，见习期自2018年9月1日起至2019年6月30日止。
五华区发布的招聘启事中，招聘时间安排得十分紧凑，并且招聘的见习教师新学期开学便要上岗。点开招聘岗位计划表，此次招聘的学校涉及春城小学、红旗小学、先锋小学、红云小学、海源小学等近20所五华区公办小学，招聘岗位数多达119个，许多学校见习教师需求都超过了10人。其中教师需求最大的是今年整体搬迁到新校址的先锋小学，招聘岗位数共有21个。
除了五华区，最近几天昆明各区都有公办学校的相关负责人在四处招老师来代课。打开求职网站，昆明多所小学也都发布过代课教师招聘公告。记者采访发现，不仅公办学校缺老师，一些民办学校开学之际也会为教师发愁。刚刚举行的2018年昆明市民办学校面向全国招聘校长（园长）、教师洽谈会就十分火爆，许多民办学校都希望扩充学校教师队伍。
观察
语文科学教师需求较大
在五华区发布的各校招聘岗位中，涵盖语文、数学、英语、体育、美术、音乐、信息技术、科学等各个科目。其中，小学语文教师需求最大，14所小学均需要语文老师，且数量都不小。如先锋小学语文教师要招7人，海源小学语文教师要招11人，龙泉路小学语文教师要招6人。其次，数学老师缺口也较大，五华区10所小学都要招数学见习老师。
在昆明某小学执教多年的一位老师介绍，小学数学老师一般是教两个班；语文老师则一般要兼任班主任，并兼顾班级活动和研究性学习，很多还要上思品课，所以大多都只带1个班，需求很大。“现在小学老师的工作量很大，尤其是班主任，从早上孩子进校就要处理各种事情。学生放学后，老师还要批改作业、备课。”
此外，今年还有多所学校都在招科学老师，五华区的招聘岗位数量仅次于语文和数学，如先锋小学招2人，海源小学招3人，麻园小学招4人。据了解，从去年秋季学期开始，小学科学课程起始年级调整为一年级，原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。但随着新的小学科学课程标准推行，师资也成了许多学校的棘手问题。
探因
学校教师一直存在缺口
马上就要开学了，为啥那么多学校都在扎堆招老师？据昆明多所学校的老师透露，教师紧缺的现象普遍存在，不单是这个假期，昆明许多公办小学在每个学期开学前都需要临时招聘见习老师来代课，并且要求老师尽快到岗。
五华区一所热点公办小学相关负责人表示，学校缺老师的问题不仅存在于某所学校或者是某个区，而是一个长期积压的问题。“现在很多学校都有新建的校区，新校区每年都在增加学生，一些学校也在进行改扩建。但是许多学校的教师编制都满足不了学校教师需求，多年来公办小学教师就一直存在缺口。再加上老师生病、休产假等原因，学校里随时都会缺老师。此外，近年来不断兴起的民办学校也吸引了部分公办学校老师辞职。”
这名负责人说，“小学教师的缺口一直没有填满，再加上各种因素的累积，所以会看到多所学校都扎堆招老师的现象。虽然通过招见习教师能一定程度上缓解问题，但由于没有编制，见习教师的流动性较大，有的见习教师待不长，有的则是考上其他学校编制就走了，这对学校教学管理也会有一定影响。个人认为要解决公办小学教师问题，还是需要政府出面协调，增加教师编制的数量。”
新闻多一点
多种形式增加教师总量
中共中央、国务院今年2月印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提到，要适应加快推进教育现代化的紧迫需求和城乡教育一体化发展改革的新形势，充分考虑新型城镇化、全面二孩政策及高考改革等带来的新情况，根据教育发展需要，在现有编制总量内，统筹考虑、合理核定教职工编制，盘活事业编制存量，优化编制结构，向教师队伍倾斜，采取多种形式增加教师总量，优先保障教育发展需要。并加强和规范中小学教职工编制管理，严禁挤占、挪用、截留编制和有编不补。实行教师编制配备和购买工勤服务相结合，满足教育快速发展需求。
与此同时，《教育部2018年工作要点》中提到，全面深化教师队伍建设改革也是今年的要点之一。此外，在今年的全国两会上，这个话题同样引起了社会各界的广泛关注。教育部部长陈宝生表示，为了让教师成为受人尊重、令人羡慕的职业，国家将重点提高地位和待遇、改革教师编制配备、振兴师范教育、让教师实现自身价值、保护教师合法权益、重振师道尊严。记者 李思家
