原标题：成都·蓬皮杜 全球都市 国际艺术双年展在成都创造新艺术
人民网成都11月28日电 “从策展到展览呈现，再到展览所表现的学术魅力，这次展览都达到了国际化水平，是一场质量非常高的展览。”近日，成都·蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展迎来专业观展团，来自四川音乐学院美术学院30余名专业教师来到现场观展，并与展览策展方、参展艺术家进行交流研讨，对本届双年展给予很高评价。
将课堂搬进艺术展览，据介绍，成都·蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展开展以来，积极与省内外艺术院校联动，来自四川大学、西南交通大学、四川师范大学等省内多个重点艺术院校的师生前往观展，就展览布展、内容呈现、艺术经验等内容进行交流。
记者在现场看到，参与本次观展的专家教师来自四川音乐学院美术学院各专业的优秀教师，在观展过程中，大家结合自身艺术领域与展览作品，不时进行交流、思考。四川音乐学院美术学院艺术系系主任、美术研究所副所长魏言对南非艺术家博戈希·塞库库尼的艺术作品《意识引擎2—缺失的父亲机器人》印象深刻，在这件作品中，屏幕上两个样貌诡异的虚拟头像代表了艺术家和他素昧平生的父亲，两个人的对话取自社交软件聊天记录，最终，父亲“拉黑”了他。这也是塞库库尼关注人如何有技术协商、以及在当代社会中，对技术物的消费和使用是如何塑造了我们的自我认知。
“这是社会身份认同的话题，也是我们共同面对的问题。”魏言表示，成都·蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展并不是将艺术品从法国搬到成都展览，而是将艺术与城市发展融为一体。“我来成都18年，算是一名‘蓉漂’，我见证了成都的快速发展。”而城市的快速发展免不了带来一些问题。在他看来，这次双年展更多地融入对成都城市发展的关注，同来自世界各国的艺术家一起形成了对城市发展、对人的发展的关注。这次展览中，来自世界各地的艺术家齐聚成都，依托城市元素进行全新创作，这也是成都·蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展所带来最具价值的一面，“通过整合国际艺术资源，实现文化生长的在地性，这是对城市的尊重，也是对人的关注。”魏言说。
同时，从艺术教学角度，不少老师还认为本届双年展带给他们更多启发。在培育艺术新人上，一直在探索让教学更加国际化。“能在成都看到这么精彩的展览，与这么多艺术大师共同交流，可以让学生体验到一场艺术盛宴。”据了解，接下来，四川音乐学院美术学院等多所院校将有计划地分批组织学生前来观展，通过开展教学研讨、学习等方式，让更多学生在思想碰撞中不断拓宽国际视野。
数据显示，从11月3日成都·蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展以来，已吸引了近16000人前往观展，接待了来自美国、新加坡等国家和地区的友人。不仅有普通市民现场观摩，也有当地艺术家在场分享艺术经验。成都·蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展不仅呈现了一场精彩展览，还通过周末手工作坊、校展联动等活动，进一步丰富双年展内涵，让艺术展更具魅力。
