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全球资讯:辽宁省高考改革试点“宽进严出”

放大字体  缩小字体 发布日期:2016-07-20
核心提示:超八成幼儿园是星级普惠园、中小学校园无线网络全覆盖、招考将分类考试多元录取、引导民办和行业高校向技术型转变、高校招生将“

超八成幼儿园是星级普惠园、中小学校园无线网络全覆盖、招考将分类考试多元录取、引导民办和行业高校向技术型转变、高校招生将“宽进严出”……

日前,省教育厅发布《辽宁省教育事业发展“十三五”规划》,目标是到2020年,学前三年入园率达到78%,义务教育巩固率达到97.1%,普通高中学业水平考试合格率达到95%;提高学前三年到高中阶段的15年教育普及程度,高中阶段职普比大体相当,高等教育普及化程度进一步提升,本科院校毕业生年度就业率达到92%,高等职业院校毕业生年度就业率稳定在92%以上,新增劳动力人口受教育年限达到14.7年,劳动年龄人口平均受教育年限达到11年。

职业教育:

地方本科、行业特色等

院校转型技术教育

到2020年,独立设置高等职业院校控制在50所左右。到2020年,中等职业学校调整到210所左右。

优先发展适应辽宁现代装备制造业、现代能源产业、战略性新兴产业、综合交通运输、生态环境保护等领域发展需要的新兴专业,提升服务产业转型升级能力;重点加强服务金融、物流、商务、医疗、健康等领域的相关专业;支持建设城镇管理、乡村建设、社会保障、社区工作、老龄服务以及现代农业等领域的相关专业。到2020年,建成300个对接产业集群省级示范专业群。

引导地方本科高校、行业特色高校、新建本科院校和具备条件的普通本科高校独立学院,以及普通本科院校相关系或专业(集群)向应用技术类型教育转型,举办本科层次职业教育;支持普通本科高校与具备条件的高职院校合作,开展本科层次职业教育试点。

完善5年一贯制或“3+2”分段培养的高等职业教育,探索开展招收初中毕业生“3+4”和招收高中毕业生“2+2”本科层次职业教育一体化分段培养试点;实施专科起点“2+2”本硕连读专业硕士培养试点。推动各级职业教育课程标准与国家职业标准相融合,在职业院校全面推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。

鼓励民间艺人、技艺大师和非物质文化遗产传承人参与职业教育。

指标 2016 2017 2018年 2019年 2020年

年 年

学前三年入园率 77.3% 77.5% 77.7% 77.8% 78%

义务教育巩固率 97% 97% 97.1% 97.1% 97.1%

本科院校毕业生年度就业率 91.5% 91.6% 91.7% 91.8% 92%

高职院校毕业生年度就业率 92.1% 92.2% 92.3% 92.5% 92.6%

新增劳动力人口受教育年限 14.4年 14.5年 14.6年 14.6年 14.7年

劳动力人口平均受教育年限 10.6年 10.7年 10.8年 10.9年 11年

[责任编辑:潘媛媛]

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