河南封丘县实新学校最近“火了”。这所位于河南新乡市封丘县尹岗乡的民办九年制学校在校园里建造了动物园，让学生能近距离和动物接触。4月6日，实新学校一名老师告诉北京青年报记者，学校最早在2000年就建了一处小型的动物园，2016年9月又出资100万元建立了一个较大型的动物园，有两名老师负责动物的饲养及清洁，并联系了兽医对动物进行防疫及医治。（4月7日《北京青年报》）
据该校韩姓老师讲，“学校离市区较远，我们想让农村的小孩也长长见识，而且学校是寄宿制，学生离开亲人的时间比较长，我们想通过动物园营造一个比较温馨、快乐的氛围。”如此说来，学校此举初衷不错，对学生的关爱可谓到了细致入微的境地，我们似乎没理由轻易质疑。
然而，与此同时，我们又不得不正视潜在的几点隐忧：其一，钱由谁掏？该校属民办性质，相对于官方出资的公办学校，在校区建动物园等或相对便利，但我们仍不得不担心资金来源问题。不论是圈舍等基础设施建设，还是引进羊驼、孔雀、梅花鹿等多种动物，总耗资逾百万，且后期必然会产生不菲的维护费用，会不会“羊毛出在羊身上”，最终将成本转嫁给学生呢？果真如此，学生及家长们岂不负担大增？
其二，“未批先建”妥否？经由媒体实地调查得知，这个“动物园”尚未获得相应资质，那么也就意味着，它实质上是非法的，并不具备相应的专业经营许可、土地使用、技术支持，它的存在对于该校师生的健康安全、对周边环境及居民的影响都还是个未知数。不过，令人匪夷所思的是，虽然事实上该校早在2000年就建了一个小型动物园，而至今，无论地方教育主管部门，还是林业主管部门，都“不清楚”，甚至还有人表示“还不知道实新学校里有一个动物园存在”。
其三，会不会导致“不务正业”？学校借地利之便，建个小动物园用以满足学生的兴趣爱好本无可厚非，当下动物喂养由两名老师即可完成，但如果它将来有一天做大了呢？随着规模的增加，基于对冲经营成本或盈利之需，会不会选择对外开放？甚至沦为一些人借学校资源坐地生财的经营项目？到时，究竟是“学校办的动物园”还是“动物园附属学校”恐怕都难以区别。本该教书育人的学校却与以利润为中心的经济实体纠缠不清，又算不算一种“误区”？
当然，话说回来，将动物园办进学校的尝试，本身也是一次难得的创新，其利弊仍有待观察和验证，我们不宜过于“以小人之心度君子之腹”，但是，即便站在“法治”角度考量，为了该校切实把好事办好，当下亦应眼光长远，把明显可能涉及的问题隐患提早消灭在萌芽状态。（陈科峰）
