当前位置: 首页 » 资讯 » 国内 » 全国各地资讯 » 天津 » 正文

全球报道:天津开启职业教育“专升本”校校协同育人新模式

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-09-30  来源:人民网
核心提示:原标题:天津开启职业教育 专升本 校校协同育人新模式人民网天津9月30日电 昨天,天津中德应用技术大学举行2018级专升本新生开班

原标题:天津开启职业教育 专升本 校校协同育人新模式

人民网天津9月30日电 昨天,天津中德应用技术大学举行2018级专升本新生开班仪式。现场,天津中德应用技术大学与天津电子信息职业技术学院、天津轻工职业技术学院、天津现代职业技术学院签署联合培养协议。

据悉,这是天津中德应用技术大学招收的首届专升本学生,涉及飞行器制造工程、机械电子工程和自动化3个专业,共231名学生,分布在天津中德应用技术大学、天津电子信息职业技术学院、天津轻工职业技术学院、天津现代职业技术学院四个学校进行联合培养。这些学生包括应届高职毕业生参加专升本考试的学生和全国职业院校技能大赛天津市获奖选手。他们毕业后将获得天津中德应用技术大学本科毕业证书,达到学士学位授予条件的将授予天津中德应用技术大学学士学位。

市教委副主任吕景泉表示,此次联合培养开启了职业教育“专升本”校校协同育人的新模式,是积极构建现代职业教育体系的重要举措。希望各学校充分发挥各自优势,系统化培养,在协同化育人上加强合作、积极探索、打造品牌。各位老师要按照德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标精益求精、全心呵护、严格要求,把学生培养成高端技术技能人才。同学们要充分利用好这个协同育人的学习平台,刻苦求学、埋头学技,不断提高技术技能水平和综合素质。

天津中德应用技术大学校长张桦说,与三所职业院校共同开展职业教育“专升本”联合培养是深入推进国家现代职业教育改革创新示范区建设,充分发挥天津中德应用技术大学教育教学优势,共享职教资源,积极构建职业教育贯通培养“立交桥”的有力探索,也是对高等职业教育人才培养工作的创新。随着新一届新生的入学,职业教育人才贯通培养“专本”有效衔接这一环正式打通。希望同学们优势互补、团结向上,共筑良好的学风;勇于实践、敢于创新,积极践行工匠精神;志存高远,做具有国际视野,担当复兴使命的大学生。

(责编:孙晓川、王浩)

免责声明:本文若有侵权,请联系我,立刻删去!本文仅代表作者个人观点,与全球资源网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
 
 
[ 资讯搜索 ]  [ ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 
0条 [查看全部]  相关评论

推荐图文
推荐资讯
点击排行
 
网站首页 | 公益慈善栏目 赞助本站可以扫描支付 | 免费推广计划 | 全球资源网顾问团 | 帮助中心 | 企业文化 | 关于我们 | 全球信息中心 | 隐私政策 | 使用协议 | 版权隐私 | 网站地图 | 排名推广 | 广告服务 | 积分换礼 | 网站留言 | RSS订阅 | 本站对所有发布的信息不承担任何责任,用户应决定是否采用并承担风险。