原标题:六部门:义务教育要克服“唯分数、唯升学”倾向
中新网客户端3月18日电(郎朗) 18日,教育部召开发布会,发布了由六部门联合印发的《义务教育质量评价指南》,文件要求坚持问题导向,完善评价内容,突出评价重点,改进评价方法,统筹整合评价,着力克服“唯分数、唯升学”倾向,促进形成良好教育生态。坚持育人为本,面向全体学生,注重综合素质评价,促进全面培养,引导办好每所学校、教好每名学生。
编辑:郭倩 责任编辑:刘亮
中新网客户端3月18日电(郎朗) 18日,教育部召开发布会,发布了由六部门联合印发的《义务教育质量评价指南》,文件要求坚持问题导向,完善评价内容,突出评价重点,改进评价方法,统筹整合评价,着力克服“唯分数、唯升学”倾向,促进形成良好教育生态。坚持育人为本,面向全体学生,注重综合素质评价,促进全面培养,引导办好每所学校、教好每名学生。