原标题：复制小学“学区化、集团化”模式 上海将花大力气均衡初中办学质量
上海小学的办学质量相对均衡，差异不大，且都达到了比较高的水准。在上海中考新政的引导下，越来越多的家长开始“回归”公办初中。为了让全市85%的初中生受到更优质的教育，市教委主任陆靖今天在“中国上海”访谈节目中透露，上海将复制小学“学区化、集团化”模式，花大精力在今后几年中提升初中的办学质量。
陆靖说，中考改革非常重要的一个变化就是通过中考的指挥棒，引导所有初中教学，甚至将来再延伸到小学，更加关注学生的综合素养培养和能力的提高，而不是简单的通过刷题、重复操练来维持一个学习的强度。“很重要的一点，我们把综合素质评价放到了整个中考改革方案中，作为非常重要的参考依据。综合素质评价中，除了学习以外，还有孩子的品德素养，孩子的身心健康，艺术素养，孩子的创新能力、实践能力等。”
据介绍，上海的基础教育已经达到了相当高的水平，上海是全国第一个整体通过义务教育均衡发展国家认定的省份，但上海的教育仍要向前发展，那就是优质均衡。陆靖说，这几年上海通过学区化、集团化的办学，上海小学的质量相对均衡，差异不大，而且都达到了比较高的水准。市教委下一个阶段一方面将巩固小学的办学成效，另一方面将花大精力在今后几年中提升初中的办学质量。“目前全上海就读初中生中，有85%的孩子在公办初中就读。在这样的情况下，我们将把工作重心放在如何提升公办初中的质量上。这样，上海的公办初中的质量不仅能够提升，而且会带动全上海整个初中教育水平的提升。”
临近中考，在谈到家长关心的职业教育问题时，陆靖指出，职业教育的基本定位就是面向就业市场，为国民经济建设主战场培养合格的技术精英型人才，不论是国家现代化建设，还是上海“五大中心”、“四大品牌“建设，都非常重视技术精英型人才。目前，上海中职教育和高职教育学生就业状况良好，能够学以致用的，同时，随着上海职业教育的发展，职校学生毕业后仍可以获得升学途径，陆靖举例说，2017年上海中职毕业生中，升入高一级院校，即升入到高职或者本科就读的孩子已超过半数，达到56%。
节目中，陆靖还关注到了高校人才培养问题，他说，以前上海高校比较注重学术型人才培养，但实际上经济社会的发展更多地需要应用型的人才，“最近我们在上海的金融、贸易、航运、制造、文化创意、信息技术、网络安全、医药卫生八大领域开展应用型人才的试点。希望直接把行业企业对人才的要求，直接转化为教学内容和教学标准。这样的话学生一旦走出校门，就能和他未来从事的岗位或者职业无缝对接，增强上海高校学生的就业竞争力，直接为上海的‘五大中心’、‘四大品牌’的建设提供最急需的技术精英型人才。”
此外，陆靖还透露，除了应用型人才专业，上海教育综合改革背景下，还开设了一些适合上海特点、但在全中国“找不到”的专业。“比方说为了上海时尚之都，文化创意之都的建设，我们最近开设的几个专业很独特的，如上海应用技术大学新开的‘化妆品技术与工程’专业，这个专业全国独一无二。还有像‘时尚传播’专业等。这些专业都跟上海城市发展是相匹配的，希望这样一些专业的开设，能为孩子们在上海这个快速发展的国际化大都市，找到跟城市发展同步的就业机会，为他们开辟一片发展的空间。”陆靖说。
（来源：东方网）
