5月30日清晨，穿上“警服”、戴上“警帽”和红领巾，金华市秋滨小学四年级少先队员胡锐开心地出门上学。每周三下午，学校的“少年警校”红领巾社团都会举办活动，他很是期待。如何让浙江少先队工作与少年儿童的成长需求和时代要求相适应，与国民教育和学校工作有机融合？去年以来，团省委、省少工委积极推进少先队改革，倡导各级少先队组织结合自身特点，大胆创新工作，打造品牌活动，形成“一县一品”。
杭州社区青少年俱乐部、宁波东海少年军校、温州少先队队长学校……全省11个设区市及各县（市、区）结合当地特色，打造一批符合新时代少年儿童成长需求的品牌活动。这些活动有的注重对队员进行思想政治引领、有的着重培养队员的责任担当意识、有的为队员提供职业体验实践、有的旨在提升队员的传统文化素养等，全力服务基层少先队组织和少先队员。
嘉兴市少工委积极开展“红领巾重走一大路”实践体验活动，每月组织少先队员重温建党风雨历程，感悟“红船精神”，坚定理想信念。宁波市鄞州区打造的“甬城国学堂”少先队品牌活动，通过编纂专业教材，开设“养正毓德”德育国学课程、“启智怡情”国学文化课程和“修身养性”国艺活动课程，让队员们接受传统文化熏陶。在丽水，通过整合各县（市、区）中小学校、乡镇街道党群服务中心、青少年宫等资源，市少工委正在建设市、县、乡三级“红领巾学院”，以“耕读传家，慈孝兴家”为主题，补齐农村地区少先队员信息渠道较为狭窄的短板。在湖州，19所学校分别和新疆柯坪、西藏那曲的学校结对，学校大队部之间组织开展“民族伙伴书信手拉手”活动，使队员们更加懂得关爱别人、热心志愿服务。
下一步，省少工委将进一步推动各级少先队之间的交流，让队员们有机会体验不同地区的少先队品牌活动，引导少先队员从小听党话、跟党走，快乐生活、全面发展、健康成长。
