原标题：改革开放40年| 高培勇：什么是对改革开放最根本、最具有实质意义的纪念方式
中国改革开放40年，用传统的表达方式也可以理解为中国改革开放进入了不惑之年。在这样的时间节点上，我们对改革开放40年的庆祝方式可以有若干种选择。
比如可以追溯历史，回顾40年我们改革的每一步是如何走过来的；可以记录人物，在改革开放当中有那些重要的历史人物值得回忆；可以追溯往事，在过去的40年当中有哪些值得回忆的事件，都可以梳理清楚。但我以为，相对于上述的三个选择而言，一种最根本、最具有实质意义的纪念方式，是对改革开放做出理论概括。
我们要特别明确，改革的基本轨迹是什么，改革的基本经验是什么，在系统总结改革的基本轨迹和经验的基础上，我们改革的基本规律又是什么？只有明确我们是怎样一步步走到今天，今天走到哪一步，未来将要走到哪里去，才是对于改革开放最重要的一种庆祝方式，也是中国对人类做出自己贡献的一种最重要的方式。
我记得2016年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作会议上的讲话，曾经提起这样一件事，外国一个政要跟他探讨，说中国改革开放40年的实践无疑是成功的，但是究竟是怎样成功的？为什么会成功？这位外国政要自己的回答是：因为你们向西方学习的结果，而且又补了一句话，如果你们能够全盘学习而不是部分地学习，那么可能会做得更好。
习总书记当时讲，我们的确面临着一种“有理讲不出，讲了传不开”这样的局面。这样的一种局面实际上也是对我们中国哲学社会科学工作者，特别是经济理论工作者一个十分严峻的考验。
总书记还讲了这样的话：中国特色社会主义是理论与实践的双重探索。道理非常简单，如果说中国改革开放40年的实践是成功的，那么在成功实践的背后，一定会有成功理论的支撑。这种成功的理论究竟是什么，显然不能从西方经济学的教科书那里照搬而来，因为西方经济学的理论即便在它的原产地也没有产生出例如中国这样的成功实践，也不是我们从马克思主义那里直接复制而来的，因为在改革开放之前，我们曾经对计划经济的那套理论做了将近30多年的探索，前苏联东欧国家也有过类似的经历。
所以，探讨中国改革开放40年的实践并且对它做出理论的概括，我们只能从中国的实践中来。在中国的这块土壤上进行系统的总结，进行深入的挖掘，概括出有规律性的实践，并且在理论层面上给予充分的解释。
回过头来看我们走过的40多年，我们可以发现有很多东西是值得总结的，道理也非常简单，在实践层面上就说明我们做对了一些或者许多东西，这些做对了的东西就是我们在改革开放当中所做出的理论贡献。只要把这些做对了的东西加以系统的总结、并且上升到理论层面做出规律性的概括，甚至由此而形成一套中国特色经济学的理论体系，最终建设成中国特色社会主义政治经济学，这无疑是可行的。这也是我们在这个时间节点上记录中国改革开放的故事，讲好中国改革开放的故事，并且做出中国人自己贡献的一种最好的方式。
